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        學(xué)習(xí)園地


        遇見職業(yè)教育之美好

        “東方水袖當(dāng)空舞,一襟衣袖齊飛揚(yáng),一方袖舞妙手創(chuàng)!” 合著音樂的節(jié)奏感,兩只長長的水袖甩將開來。舞臺上身穿戲服的演員舞動衣袖,時而伸展,時而收回。衣袂飄飛間,似水波蕩漾,盡顯神韻與風(fēng)姿。

        于5月14日舉行的山西省2023年職業(yè)教育活動周啟動儀式上,中國戲劇梅花獎獲得者、國家一級演員、山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長苗潔現(xiàn)場為學(xué)生們展示甩袖絕技;穿越千年、靈活多變的鼓樂作品《丁陶鼉鼓》、氣韻生動的舞蹈《汾水出嫣》、武舞相融的男子群舞《拳掌形意間》……舞臺上,來自山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的師生們,用精湛的技藝在舞臺上綻放光彩,展示著職業(yè)教育成果。

        圖為山西省2023年職業(yè)教育活動周啟動儀式現(xiàn)場。山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供圖

        圖為山西省2023年職業(yè)教育活動周啟動儀式現(xiàn)場。山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供圖

        歌舞交融間,山西進(jìn)入職業(yè)教育周時間。在一周的時間內(nèi),在青春涌動的校園里,社會各界將跟隨著青春有活力的腳步,搭乘培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的列車,遇見職業(yè)教育的美好。

        舞臺“炫”技 展技能人才風(fēng)采

        如果說春天的美在于百草萌發(fā),那么初夏的美在于萬類競綠。五月的職業(yè)院校校園里,不僅有晴日和暖風(fēng),還洋溢著濃烈的青春氣息。

        有條不紊地到材料區(qū)選擇所需原件和工具;電路定位、排布線路、通電……5月17日下午,呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行第三屆電工技能大賽。來自全院各系部的23名參加比賽的同學(xué)們,沉著應(yīng)對難題,動作嫻熟,各展所長。

        通過比賽,既增強(qiáng)了學(xué)生們的實操能力,鍛煉了心理素質(zhì),全方位展現(xiàn)了學(xué)生們的職業(yè)素養(yǎng)和能力,達(dá)到了以賽促學(xué)的目的。

        5月18日,山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民間舞系第二屆“鴻鵠杯”舞蹈技能大賽拉開帷幕。對接職業(yè)院校技能大賽中國舞賽比賽標(biāo)準(zhǔn),67名同學(xué)分中職組和高職組,進(jìn)行舞蹈基本功、舞蹈劇目兩個項目的比賽。

        綽約多姿的的身影,上下翻飛的水袖,矯健的舞姿,跌宕的音樂……賽場上,同學(xué)們蹁躚而舞,舞動青春。

        圖為山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民間舞系第二屆“鴻鵠杯”舞蹈技能大賽現(xiàn)場。山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供圖

        圖為山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民間舞系第二屆“鴻鵠杯”舞蹈技能大賽現(xiàn)場。山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供圖

        本著以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改的原則,民間舞系以提升教師教學(xué)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),全體授課教師參與本次比賽的指導(dǎo)、排練任務(wù),培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

        同日,太原市杏花嶺區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校直播電商校內(nèi)技能大賽火熱進(jìn)行。

        真實的直播間場景,生動的語言,豐富的動作,參賽同學(xué)們勇敢地勇敢面對鏡頭,運(yùn)用課堂上學(xué)到的直播技巧,沉浸式體驗直播各個環(huán)節(jié),從直播小白變成了自信飛揚(yáng)的校園主播。

        職業(yè)教育,重實踐、敢創(chuàng)新,讓學(xué)生學(xué)到真本事,掌握一技之長。職業(yè)教育周內(nèi),山西各職業(yè)院校結(jié)合辦學(xué)特色,一場場職業(yè)競賽陸續(xù)“上演”。賽場內(nèi)外,思想在交融,共識在凝聚。既全面考察了同學(xué)們的專業(yè)技能水平、專業(yè)知識掌握能力、運(yùn)用能力和應(yīng)變能力,又真正做到了以賽促學(xué)、以賽促教和學(xué)賽結(jié)合,為培養(yǎng)大批適應(yīng)社會發(fā)展趨勢的專業(yè)技術(shù)技能型人才奠定了堅實基礎(chǔ)。

        走出校門 在實踐中檢驗理論

        天氣清冽、陽光明艷,滔滔不絕的黃河水,在日復(fù)一日地流淌間記錄下呂梁山中、黃河岸邊磧口古鎮(zhèn)歲月掠過的痕跡。

        5月18日,來自山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院電視藝術(shù)系2021級攝影攝像技術(shù)專業(yè)高職班的45名同學(xué)們,在院系老師的帶領(lǐng)下,來到磧口,用相機(jī)盡情感受磧口這座古鎮(zhèn)的獨(dú)有魅力。

        “咔嚓!”在踏遍古鎮(zhèn)里的每一塊青石板,深切感知到古鎮(zhèn)的歷史韻味后,站在古鎮(zhèn)最高處的黑龍廟前,學(xué)生李科達(dá)按下快門,企圖用鏡頭拼湊出完整的古渡口歷史印記。

        職業(yè)教育周期間,電視藝術(shù)系2021級攝影攝像技術(shù)專業(yè)高職班45名學(xué)生先后走進(jìn)晉城、平遙、磧口等地,以“山西民俗、黃河文化”為拍攝主題,開展為期15天的下鄉(xiāng)采風(fēng),通過手中的鏡頭拍攝“貼近社會、貼近生活、貼近群眾”的攝影作品。

        古堡里生活的老者,煙火氣十足的古城,多元化的山西風(fēng)俗……采風(fēng)過程中,李科達(dá)用相機(jī)記錄下自己眼中的世界。

        “經(jīng)過大一的理論學(xué)習(xí),同學(xué)們在器材使用方面基本掌握,但是在藝術(shù)理解與社會結(jié)合方面有所欠缺。在大二利用15天的時間,學(xué)生們一門心思都在考慮如何拍攝,在不斷實踐、不斷引導(dǎo)中,在圖片審美、畫面構(gòu)圖等方面進(jìn)步顯著?!睅ш犂蠋燅R保軍說,對于藝術(shù)實踐,將所學(xué)理論知識與社會進(jìn)行碰撞,加強(qiáng)技術(shù)能力培訓(xùn),比坐在教室里要有效果。

        “走出校園,多看看外面的世界,自己的眼界更開闊,拍攝作品也更有想法?!崩羁七_(dá)說。

        活動周期間,一些職業(yè)院校的師生帶著他們的一身“本領(lǐng)”,走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),讓職業(yè)教育更好地為民服務(wù)。

        圖為山西工程職業(yè)學(xué)院隆重舉辦首次中小學(xué)生職業(yè)體驗、觀摩活動。

        圖為山西工程職業(yè)學(xué)院舉辦中小學(xué)生職業(yè)體驗、觀摩活動。山西工科職大智慧校園中心供圖

        5月15日,山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部組織眼視光技術(shù)專業(yè)教師和部分大二學(xué)生攜手山西愛爾眼科醫(yī)院教師,開展了“眼視光技術(shù)技能讓‘視界’更美好”為主題的職業(yè)體驗活動;

        5月17日下午,運(yùn)城市垣曲縣高級職業(yè)中學(xué)組織130余名學(xué)生開展“師生入企”實踐活動,身臨其境地感受企業(yè)的生產(chǎn)實踐、發(fā)展文化及其發(fā)展前景。

        職業(yè)教育周期間,山西各市各職業(yè)學(xué)校通過貼近社會、貼近生活、貼近群眾,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)企業(yè)等方式,增進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,展示職業(yè)教育新模式、新形象,推動職教學(xué)子走向廣闊社會舞臺,彰顯青春風(fēng)采,展示“技能,讓生活更美好”的主題。

        敞開校門 顯職業(yè)教育魅力

        一張紅紙、一把剪刀,紙屑飛落間,一朵朵美麗的花朵“綻放”在人們眼前……5月16日上午,著名剪紙藝術(shù)家郭梅花走進(jìn)山西青年職業(yè)學(xué)院,為基礎(chǔ)部美育課程的師生們進(jìn)行“非遺民間藝術(shù)走進(jìn)校園——剪紙藝術(shù)”的專題報告。在實踐環(huán)節(jié),在郭梅花老師的指導(dǎo)下,師生們親自動手完成了屬于自己的剪紙作品。

        圖為“非遺民間藝術(shù)走進(jìn)校園——剪紙藝術(shù)”的專題報告現(xiàn)場。山西工科職大智慧校園中心供圖。

        圖為“非遺民間藝術(shù)走進(jìn)校園——剪紙藝術(shù)”的專題報告現(xiàn)場。山西工科職大智慧校園中心供圖

        有的動手制作香皂,有的操作工業(yè)機(jī)器人,有的觀摩鋼鐵的生產(chǎn)流程視頻,觀看仿真智慧沙盤,有的在畫布上描繪自己對未來職業(yè)的理解……

        5月17日,山西工程職業(yè)學(xué)院舉辦首次中小學(xué)生職業(yè)體驗、觀摩活動。在學(xué)校各個實訓(xùn)室,來自三橋街小學(xué)的同學(xué)們熱情高漲,興趣濃厚。兩個小時的實踐操作、親身體驗,同學(xué)們領(lǐng)會到勞動的意義和不同職業(yè)的內(nèi)涵,深切感受了職業(yè)教育的魅力。

        同日,來自臨汾市新華中學(xué)五六年級60名學(xué)生,走進(jìn)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開展以“大手牽小手 科普研學(xué)游”為主題的小學(xué)生進(jìn)高??破昭袑W(xué)活動。

        “快看,這里有這么多無人機(jī)……”在機(jī)電系實訓(xùn)基地,老師們?yōu)樾W(xué)生講解無人機(jī)技術(shù)相關(guān)知識、工業(yè)機(jī)器人的組成、智能生產(chǎn)與無人工廠的概念、3D打印流程,演示無人機(jī)編隊飛行、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用功能等,使學(xué)生們增進(jìn)對科技的認(rèn)識,激發(fā)對科學(xué)的好奇。

        看到這些炫酷的場景,孩子們興奮地鼓起掌來,“長大了,我也想當(dāng)一名無人機(jī)操控手!”

        活動周期間,職業(yè)院校紛紛敞開校門,邀請大國工匠、技能大師走進(jìn)校園,與師生分享自己的成長故事;邀請中小學(xué)生走進(jìn)校園,參與職業(yè)教育體驗項目,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂趣、了解技能進(jìn)步……

        自2015年起,國務(wù)院將每年5月第二周設(shè)為職業(yè)教育活動周。連日來,一系列精彩紛呈的職業(yè)教育活動逐日展開,山西各職業(yè)院校以“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”的生動實踐,展示出了辦學(xué)特色及辦學(xué)成果;學(xué)子們大展身手,譜寫出一首絢麗多彩的青春之歌,營造出尊重技能、社會崇尚技能、人人享有技能的良好氛圍。

        (責(zé)編:武笑、桑莉媛)

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